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* 課服Q&A:課後服務提供的服務項目
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【發佈時間】2017-10-31

問:課後服務提供的服務項目有什麼?
答:
1.本會提供的課後服務與學校及社區中安親班或兒少服務據點辦理的課後照
顧是有區別的,服務項目不僅僅只有協助學業學習部分,特教生與家長的生
活習慣能力不佳,也會影響其學習,因此本服務方案的服務項目是加
教生生活及學業等基本生活需求。

2.社工員會依個案及其家庭個別需求進行評估,擬定符合需求之服務內容,
服務內容為以下四大面向:
(1)課業輔導協助:主要是以「語文、數學、態度」三大類為主,強調與生活
    結合的實用性,如書寫及認讀國字、基本算數等,以及讓特教生養成自主
      習的態度與習慣。
(2)生活自理指導:目前多偏向「衣、住、行」三類別,讓特教生能學習注重
    個人基本的服裝儀容、會打理個人物品的收納與保管,以及與家人共同護
    基本的居家環境的整齊清潔。也會依據特教生的生活需求,認識住家周環
    境、練習搭乘大眾交通工具等,讓其學習不依靠他人的協助。
(3)人際互動輔導:主要以「禮貌、自我表達」為主,讓特教生學習適當的表
    達想法及情緒,減少因不適當的表達方式而產生衝突或造成他人困擾,養
    成禮貌待人的習慣。
(4)親職支持示範:主要偏向「配合校方事務、居家互動」,是以家長(屬)為 
    主的服務項目,讓家長(屬)學習管教及陪伴特教生的方式及觀念,加強與
    特教生的互動關係,甚至增加家長(屬)參與學校事務的動機及意願,提升
    整體親職教養的能力。

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